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<h1>“中国高校美术教师教育联盟”在沪成立
时间:2021-09-17 13:44 点击次数:
本文摘要:8月18日,“中国高校美术教师教育联盟”在上海华东师范大学正式成立。来自全国师范院校的美术学院(还包括设计学院、艺术学院)院长及涉及负责人总计50余人参予会议,完全涵盖了所有本科层次的师范院校的美术学科,具备较高的代表性。中国高等艺术教育具备类似的身份特征,它在分担艺术专业人才培养的同时,也在为各类各级艺术教育机构与部门运送教学人才。 为顺应时代的变迁与艺术行业的发展新趋势,艺术教育层级简化和专业化的特征渐渐明晰。

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8月18日,“中国高校美术教师教育联盟”在上海华东师范大学正式成立。来自全国师范院校的美术学院(还包括设计学院、艺术学院)院长及涉及负责人总计50余人参予会议,完全涵盖了所有本科层次的师范院校的美术学科,具备较高的代表性。中国高等艺术教育具备类似的身份特征,它在分担艺术专业人才培养的同时,也在为各类各级艺术教育机构与部门运送教学人才。

为顺应时代的变迁与艺术行业的发展新趋势,艺术教育层级简化和专业化的特征渐渐明晰。中小学与大学、专业与通识、学校教育与社会培训等等,诸多共存的市场需求,呼唤着美术(还包括设计)教师的高素质与教学效果优质化。那么谁来解决问题这一难题?我们如何培育出有社会所需的各类杰出美术教师?有所不同层次的美术教师否必须“专向培育”?学校美术教育与社会资源如何互相渗入?这些问题的解决问题依靠某一所学校或某一类学校都是无法构建的,它必须全体师范院校的美术学科携起手来构成联盟合力,通过统合资源才能为问题的解决问题获取有可能。

为此,华东师范大学美术学院常务副院长顾平指出,“中国高校美术教师教育联盟”正式成立,将通过有效地的联盟机制,汇聚高等师范院校的美术学科力量、统合优质教育资源,联合分担起引导美术教师教育发展方向之愿景,促成新时代中国美术教育的兴旺与大力发展。会后举办了涉及工作计划的部署,还包括:日常工作计划;年度会议时间、地点与主办方式;青年美术教师素质培训计划;教材改动与撰写计划;师生展出计划;本科生“美术教师技能”竞赛计划;研究生“美术教育理论与实验”论文竞赛计划等。下午展开了专题讨论,主要环绕中国高校美术教师教育注目的问题;新时代高校美术教师的知识结构与素养;师范院校美术教育与专业美院美术教育之差异;新课改与高师美术教育的交会;美术教师行业标准等话题进行。研讨会上具体了“中国高校美术教师教育联盟”的关键词是“美术教师”,其核心愿景是对“美术教师”展开教育培养,并由中国师范性质的高校构成一个联合体来联合担任。

该联盟是由全国师范院校美术学科自发性的组织的非盈利民间团体,待成熟期后向民政部门申请人为合法社团。联盟功能:1.开会年度工作会议,承办权由联盟成员竞选取得。年度会议需合乎涉及主题的学术或展事研讨,紧紧围绕“美术教师教育”不予进行。

2.举行各类学术与培训活动,划入联盟成员各年度计划。3.联盟成员选派人员参予培训。培训项目同时可以申报国家艺术基金。4.举行竞赛或展出活动,为本科生和研究生获取交流经验的平台。

5.撰写出版发行年鉴,记录高等艺术教育前进的轨迹。6.撰写合乎美术教师教育的教材,联盟成员教学联合共享。7.待条件成熟,制订美术教师行业标准。


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